Inhaltlich wurde in Gruppen zu zwei Themenschwerpunkten gearbeitet.
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Ökosystem See:
Hier wurde der See auf dem Gelände des Schullandheims „Veronica“ untersucht. Es wurden Wasserproben entnommen und auf ihren Nährstoffgehalt untersucht. Außerdem wurden Nahrungsketten und das Nahrungsnetz dieses aquatischen Ökosystems erforscht. -
Ökosystem Wald:
Hier haben die Schüler zwei von ihnen abgesteckte Waldbereiche hinsichtlich ihrer abiotischen (Temperatur, Licht und Feuchtigkeit) und biotischen (Produzenten, Konsumenten und Destruenten) Faktoren verglichen. Hierzu haben sie die Bereiche kartographiert und die dort lebenden Pflanzen und Tiere quantitativ und qualitativ verglichen.
Die Arbeitsergebnisse wurden im Anschluss von den einzelnen Gruppen für eine Abschlusspräsentation anschaulich zusammengefasst und am Montagmorgen den Mitschülern vorgestellt.
Neben der intensiven Arbeit blieb den Schülern genügend Zeit, sich bei gemeinsamen Freizeitaktionen (Volleyball und Fußball, Waldrallye bei Nacht, Lagerfeuer mit „Stockbrot“ und Gitarre) kennenzulernen und auszutauschen.