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WIR ÜBER UNS

Schulgebäude

Die Schule verfügt über ein weites, modern ausgestattetes Gebäudekomplex mit Zugangsrampen, Fahrstuhl und Ausstattung für Behinderte. Jede Schulstufe verfügt über ein eigenes Gebäude. Das Kindergartengebäude wurde im Jahr 2003 eingeweiht und liegt in unmittelbarer Nähe des Hauptgebäudes. Im Hauptgebäude sind die Primar- und die Sekundarstufe untergebracht. Die Renovierung und Erweiterung dieses Gebäudeteils begann 2004. In den Jahren 2004 und 2005 wurde der Gebäudeteil der Sekundarstufe renoviert und erweitert. 2007 konnte darüber hinaus ein neuer Gebäudeteil für die Primarstufe eingeweiht werden. Alle Gebäudeteile sind zur Durchführung der Schultätigkeit angemessen ausgestattet.

  • Multimedial ausgestattete Klassenräume (Audio-System, PC, Beamer), Notebooks, digitale Tafeln und Informatikraum in der Primarstufe.
  • Schulbibliothek, die über einen sich ständig aktualisierenden Bestand von mehr als 15.000 Bände verfügt, sowie über eine Zeitschriftensammlung, eine Landkartensammlung und eine Videothek, die sowohl von Lehrern als auch von Schülern in Anspruch genommen werden können
  • Leseraum mit Kinderliteratur in der Primarstufe mit dem Ziel, das unterhaltende Lesen sowohl auf Spanisch als auch auf Deutsch zu fördern.
  • naturwissenschaftliche Labore auf dem letzten Stand der Technik für die Primar- und Sekundarstufe
  • Werk- und Kunsträume (Theaterraum, Kunstraum und mit Instrumenten ausgestatteter Musikraum für die Arbeit nach der Orff-Methode)
  • Turnhalle im Schulgebäude und Sportplatz gegenüber des Hauptgebäudes (für den Sportunterricht, -training und –turniere)
  • Kindergartengebäude, das die Bedürfnisse der verschiedenen Altersgruppen berücksichtigt. Jedes Klassenzimmer verfügt über zwei Toiletten und drei integrierte Waschbecken. Es gibt Mehrzweckhallen, eine Küche, zwei Spielplätze (einer mit Sandkasten), einen Musikraum und eine gedeckte Sporthalle; alle Türen sind entweder Schiebetüren oder werden nach außen hin geöffnet, die Verteilungsflure sind weit, die Treppen verfügen über Rutschschutz und Treppengeländer in verschiedenen Höhen und die Fensterscheiben sind aus Verbundsicherheitsglas. Die weiten, hellen und dynamischen Klassenräume entsprechen den Erfordernissen des Lernprozesses

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