1949 teilten die Siegermächte des Zweiten Weltkriegs das deutsche Gebiet in Besatzungszonen, und am 13. August 1961 sahen die Bewohner Berlins, wie eine Mauer errichtet wurde, die Familien, Freunde und Nachbarn 30 Jahre lang voneinander getrennt halten sollte. Am 9. November 1989 fiel die Berliner Mauer, und fast ein Jahr später kam es zur Wiedervereinigung.
Im Kindergarten bearbeiteten die Vier- und Fünfjährigen das Thema in den Videoanrufen anhand der Geschichte „Tillie und die Mauer" von Leo Lionni. Die Geschichte dieses deutschen Autors erzählt die Abenteuer einer Maus namens Tillie, die mit ihrer Familie neben einer Mauer lebt und wissen will, was es auf der anderen Seite gibt.
Anhand von Videos, Fernsehnachrichten aus jener Zeit und Informationstexten arbeiteten die Schülerinnen und Schüler der Primarstufe das Thema der deutschen Wiedervereinigung auf. Während die Erstklässler ihre eigene deutsche Flagge entwarfen, untersuchte man in der 6. Klasse die Auswirkungen des Mauerfalls und der Wiedervereinigung Deutschlands und brachten sie grafisch zum Ausdruck.
Am Freitagmorgen nahmen die Schülerinnen und Schüler der 9. bis 12. Klassen an verschiedenen Workshops teil, in denen sie auf kreative Weise mit den deutschsprachigen Lehrkräften Themen rund um Deutschland bearbeiteten. Die Trennung - und das Wiedersehen - vieler Familien, die Freude angesichts der Wiedervereinigung nach so vielen Jahren der politischen Trennung, Berlin als geteilte Stadt, aber auch Themen wie Mode der 90-er Jahre oder Jugendsprache bis hin zu HipHop - dies und mehr lernten unsere Sekundaria-Gruppen kennen, indem sie Bilder malten, Songtexte dichteten oder anderweitig kreativ tätig wurden. Diesmal waren natürlich alle Treffen virtuell, aber deswegen nicht weniger interaktiv.
Herzlichen Dank den Lehrkräften und allen, die bei der Organisation unterstützend tätig waren!