Unsere Schüler der 5. Klasse inszenierten ein Theaterstück, das von den Theaterlehrerinnen Adriana Miranda und Clara Seckel geschrieben worden war und von Nacho Propato und Carolina Agrima, den Musiklehrern der Kinder, musikalisiert wurde. Der Leitfaden: eine geschichtliche Übersicht, die bis zur Gegenwart reichte und dazu einlud, ein ganzheitliches und multikulturelles WIR aufzubauen. Dabei hatten wir die Gelegenheit, über den IDENTITÄTSbegriff nachzudenken, den wir für unsere Gesellschaft wollen.